初中指點(diǎn)一對(duì)一價(jià)錢_戴氏下冊(cè)政治必備知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)
初中指點(diǎn)一對(duì)一價(jià)錢_戴氏下冊(cè)政治必備知識(shí)要點(diǎn)總結(jié),以基礎(chǔ)知識(shí)為主 在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主。 把基礎(chǔ)打好了，才可能取得好成績(jī)。 對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，做比較難的題目很困難，那么保證簡(jiǎn)單的問(wèn)題做對(duì)，就顯得很重要了。 復(fù)習(xí)的時(shí)候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么，有什么基本的知識(shí)需要掌握。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到月朔下冊(cè)的政治時(shí)，已經(jīng)對(duì)政治沒(méi)有那么生疏了，那么你知道自己掌握了若干政治知識(shí)嗎?下面是
月朔下冊(cè)政治必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
感受執(zhí)法的尊嚴(yán)
什么是執(zhí)法?P87
執(zhí)法是由國(guó)家制訂或認(rèn)可，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的一
種特殊行為規(guī)范，我國(guó)執(zhí)法是人民意志和利益的體現(xiàn)。
執(zhí)法與道德、紀(jì)律有何差異?P87
(1)執(zhí)法比道德、紀(jì)律更為明確、詳細(xì)。
(2)執(zhí)法比道德、紀(jì)律具有更為普遍的普遍約束力。
(3)執(zhí)法比道德、紀(jì)律具有更大的強(qiáng)制性和更大的強(qiáng)制力，即國(guó)家強(qiáng)制性和國(guó)家強(qiáng)制力。
執(zhí)法有哪些主要特征?P87
(1)執(zhí)法是由國(guó)家制訂或認(rèn)可。
(2)執(zhí)法靠國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行，具有強(qiáng)制性。
(3)執(zhí)法對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
什么是違法行為?P93
通常不推行執(zhí)律例定的義務(wù)，或者做出執(zhí)法所阻止的行為，都是違法行為。憑證違反的執(zhí)法，可分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。
什么是行政違法行為? P93
行政違法行為就是違反行政治理執(zhí)執(zhí)規(guī)則的行為。
什么是民事違法行為? P93
民事違法行為就是違反民事執(zhí)執(zhí)規(guī)則的行為。
什么是刑事違法行為? P93
刑事違法行為就是違反刑法的行為。
什么是犯罪?犯罪的三個(gè)基本特征是什么?P94
(1)所謂犯罪，是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、冒犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
(2)犯罪的三個(gè)基本特征：第一，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為，嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征;第二，犯罪是一種冒犯刑法的行為，刑事違法性是犯罪的執(zhí)法標(biāo)志;第 三。犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的一定效果。
月朔下冊(cè)政治知識(shí)歸納
執(zhí)法護(hù)我生長(zhǎng)
《未成年人珍愛(ài)法》珍愛(ài)的工具是什么?P103
珍愛(ài)的工具是歲數(shù)未滿18周歲的我國(guó)公民。
《未成年人珍愛(ài)法》對(duì)未成年人的珍愛(ài)做了哪些方面的劃定?
家庭珍愛(ài)、學(xué)校珍愛(ài)、社會(huì)珍愛(ài)和司法珍愛(ài)。
什么是家庭珍愛(ài)?家庭珍愛(ài)有什么主要意義?P104
(1)家庭珍愛(ài)要求怙恃或者其他監(jiān)護(hù)人依法推行對(duì)未成年人的撫育、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受的權(quán)力。
(2)家庭珍愛(ài)具有主要意義：能使未成年人的正當(dāng)權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的損害，為未成年人的康健生長(zhǎng)提供相宜的家庭環(huán)境。
什么是學(xué)校珍愛(ài)?學(xué)校珍愛(ài)有什么意義? P104
,沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好，身體也不錯(cuò)，精力很充沛，但是，學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低，學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，是在浪費(fèi)自己的精力。,,當(dāng)今考試改造的偏向著重對(duì)能力的考察，靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備優(yōu)越的剖析、判斷和推理能力，才氣順應(yīng)時(shí)代的要求。而要培育這些能力，主要是靠吸收先生的頭腦功效和運(yùn)用,(1)學(xué)校珍愛(ài)，要修業(yè)校等教育機(jī)構(gòu)遵照?qǐng)?zhí)法的劃定對(duì)未成年人舉行教育，并對(duì)他們的身心康健和正當(dāng)權(quán)益執(zhí)行珍愛(ài)。
(2)未成年人有很長(zhǎng)時(shí)間是在學(xué)校渡過(guò)的，學(xué)校的教職工對(duì)未成年人的培育教育負(fù)有重大的責(zé)任。學(xué)校珍愛(ài)涉及未成年人的教育和生長(zhǎng)、人身權(quán)力的維護(hù)、生命平安的保障等方面。
什么是社會(huì)珍愛(ài)?社會(huì)珍愛(ài)的主要內(nèi)容有哪些? P105
(1)社會(huì)珍愛(ài)，要叱責(zé)社會(huì)締造一種有利于未成年人康健生長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
(2)社會(huì)珍愛(ài)包羅對(duì)未成年人的社會(huì)珍愛(ài)、身體康健珍愛(ài)、勞動(dòng)珍愛(ài)、自由權(quán)和精神權(quán)的珍愛(ài)等方面。
什么是司法珍愛(ài)?司法珍愛(ài)的主要內(nèi)容有哪些?
(1)司法珍愛(ài)，要求公安機(jī)關(guān)、人民審查院、人民法院以及司法行政部門等依法推行職責(zé)，對(duì)未成年人執(zhí)行專門珍愛(ài)。
(2)設(shè)立少年法庭，不果真審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，珍愛(ài)其正當(dāng)權(quán)益，做好刑滿釋放未成年人的安置事情，等等。
怎樣珍愛(ài)自己的正當(dāng)權(quán)益?
(1)非訴訟手段，是我們維護(hù)正當(dāng)權(quán)益常用的有用手段。它通過(guò)向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民整體、有關(guān)社會(huì)整體等各方面反映問(wèn)題，追求輔助，以解決問(wèn)題，或者通過(guò)調(diào)整、仲裁等方式，解決爭(zhēng)議、糾紛，保障公民權(quán)益。
(2)訴訟(“打訟事”)，是維護(hù)我們正當(dāng)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有用的一種手段，是珍愛(ài)我們權(quán)益的最后屏障。當(dāng)我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害后，若是接納其余方式仍不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才氣維護(hù)權(quán)益時(shí)，就用訴訟的手段。
月朔政治知識(shí)點(diǎn)
1、青春期的知識(shí)。
?、偾啻浩谑峭晗虺赡赀^(guò)渡的時(shí)期，一樣平時(shí)指10-20歲。是人一生中身體發(fā)育的要害時(shí)期。
②青春期的身體轉(zhuǎn)變主要顯示在三個(gè)方面：性性能的發(fā)育成熟，身體形狀的急劇轉(zhuǎn)變，體內(nèi)性能迅速健全。 ③第二性征的泛起和性成熟，是一小我私人進(jìn)入青春期的主要特征。
2、我們應(yīng)該怎樣接納自己的心理轉(zhuǎn)變?
(1)首先明確：青春期是青少年心理和心剃頭生急劇轉(zhuǎn)變的時(shí)期。在這一時(shí)期，泛起一系列顯著的心理轉(zhuǎn)變是一定的，正常的。
(2)其次要做到：①同硯們應(yīng)自覺(jué)接受學(xué)校的專門教育。②自動(dòng)請(qǐng)求家長(zhǎng)，先生指導(dǎo)。
③掌握需要的心理衛(wèi)生知識(shí)。④以起勁的心態(tài)去接納這些轉(zhuǎn)變。
(3)應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)瀏覽自己怪異的美，學(xué)會(huì)以起勁的心態(tài)接納自己的形象。
(4)既要注重外在美，又要追求內(nèi)在美。要注重自己的儀表，體現(xiàn)自己外在美;更要提高自己的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的人品修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。 3、枚舉青春期的煩惱?
?、偻幎奸L(zhǎng)得很高，自己卻“原地踏步”。②家庭作業(yè)太多，考試成就不理想。
③怙恃總是把自己當(dāng)小孩看待，什么事也不放心自己去做。
4、若何準(zhǔn)確熟悉青春期的煩惱?
(1)青春期的三大心理矛盾：①希望自力與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾。②心理閉鎖與求得明晰的矛盾。③性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)稚子的矛盾。
(2)應(yīng)有態(tài)度：這些心理矛盾是我們心剃頭育和心理轉(zhuǎn)變歷程中的正常征象。
(3)危害：會(huì)使我們發(fā)生伶仃，焦慮，郁悶，等情緒，若是處置欠好，就會(huì)影響我們的身心康健，成為我們的生長(zhǎng)的阻力。
5、 怎樣消除青春期煩惱?(若何彈奏好自己的青春協(xié)奏曲?)
?、僮非筝o助。我們應(yīng)該敞開(kāi)自己的心靈天下，多于怙恃，先生，同硯交流與相同，追求他們的指導(dǎo)與輔助。②增強(qiáng)自我調(diào)控能力。當(dāng)我們泛起心理感動(dòng)時(shí)，應(yīng)該想一想道德的規(guī)范，執(zhí)法的要求，并提高自己的控制力，通過(guò)自我示意法，目的轉(zhuǎn)移，換位思索，詼諧化解等，舉行有用的控制。③一直厚實(shí)自我。提高自己的審美能力，培育自己的文雅情趣。多加入社會(huì)公益流動(dòng)，享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
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